《当代印度史》教学大纲

2024-01-02 21:42:20
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  教学目标:使学生掌握印度独立以来政治经济社会发展史的基本脉络,对热点问题有较多了解,达到增长知识、开阔眼界、启发思路的目的。

  第二讲 尼赫鲁执政时期(1951-1964) 第2-6周,第4周放教学录像

  第三讲 从夏斯特里执政到英?甘地第二次执政(1964-1984) 第7-9周

  第四讲 从拉?甘地执政到拉奥执政(1984-1996 第10-13周,第12周放教学录像

  第五讲 1996年以来的历届联合政府(1996-2005) 第14-15周

  基本教材:林承节:《印度独立后的政治经济社会发展史》,昆仑出版社,2003

  (美)弗兰克尔著,孙培均等译:《印度独立后政治经济发展史》,中国社科出版社,1989

  (印)鲁达尔?达特、K.P.M.桑达拉姆著,雷启淮等译:《印度经济》,上下册,四川大学出版社,1994

  (印)因德尔?马尔豪特拉著,施美华等译:《英迪拉?甘地传》,世界知识出版社威斯尼斯人官网下载,1992

  (印)克里尚?巴蒂亚著,上海师大外语系译:《英迪拉?甘地》,上海人民出版社,1976

  (英)迪利普?希罗著、裴匡丽、戴可景译:《今日印度内幕》,天津人民出版社,1976

  (印)比?克?阿卢瓦利亚、夏希?阿卢瓦利亚著、肖耀先译:《拉吉夫?甘地-一个英勇的形象》,上海人民出版社,1986年

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